Carosello

Box

In evidenza

plus

Circ. n. 335: Seminario “Ragazzi Plus: Potenziare il Potenziale – Dialogo tra Genitori e Scuola” NEWS

Si informano i genitori e i docenti che, nell’ambito delle iniziative volte a promuovere il benessere e il successo formativo degli studenti, è stato organizzato un seminario dal titolo: “Ragazzi Plus: Potenziare il Potenziale – Dialogo tra Genitori e Scuola”

studenti

Circ. n. 336: Simulazione della SECONDA PROVA (Matematica) – Esami di Maturità NEWS

Si comunica che martedì 5 maggio 2026 si svolgerà, nelle sedi dell’Istituto, la simulazione della SECONDA PROVA (Matematica) – Esami di Maturità.

Prove Invalsi

Circ. n. 322: Prove INVALSI di ITALIANO, MATEMATICA, Competenze DIGITALI – classi seconde a.s. 2025/2026 le classi 2A, 2B, 2C, 2D, 2E, 2F, 2G, 2H, 2J, 2K, 2L (11-29 Maggio 2026) NEWS

Secondo quanto previsto dalla normativa vigente e dalle disposizioni INVALSI, nel corrente a.s. 2025/2026 si svolgeranno le prove INVALSI per le classi seconde della scuola secondaria di secondo grado, nelle discipline di Italiano, Matematica e Competenze digitali.

esame-test

Circ. n. 321: Simulazione della PRIMA PROVA (Italiano) – Esami di Maturità a.s. 2025- 2026 NEWS

Si comunica che mercoledì 29 aprile 2026 si svolgerà, nelle sedi dell’Istituto, la simulazione della PRIMA PROVA (Italiano) – Esami di Maturità a.s. 2025- 2026

Iscrizioni

Circ. n. 275: Iscrizioni Classi intermedie – A.S. 2026/2027 NEWS

Roma, 13/03/2026Circ. n. 275  Alle famiglie e studenti delle Classi I, II, III e IVAi DocentiAl DSGAAl Personae ATA Oggetto: Iscrizioni Classi...

scuola logo

Circ. n. 267: Concorso “La Scuola che Vorrei” - Sesta edizione NEWS

Il Liceo Scientifico “Stanislao Cannizzaro” indice la sesta edizione del concorso “La Scuola che Vorrei”, rivolto alle studentesse e agli studenti delle classi seconde delle scuole secondarie di primo grado del territorio

Trasparenza

Amministrazione Trasparente
Albo Online

Servizi

Link utili

Calendario

Caricamento...
Ultimi contenuti
  • Caricamento...

Html